Учителя и кураторы

Северцов Пётр Алексеевич

Учитель изобразительного искусства.
Образование – архитектор, мультипликатор (правильнее говорить – «аниматор» – тот, кто «оживляет»), книжный график.

Для передачи содержательной информации у человека есть только два основных способа: слово и изображение. Слово – произнесённое, записанное, напечатанное, выраженное в математических символах и т.д. Изображение – нарисованное, высеченное из камня, отснятое на носитель, сгенерированное на компьютере, далее по списку...
Во все века в образовании был и есть дисбаланс – работе со словом учат в разы больше, чем работе с изображением. Сказать, написать, отпечатать ученик всегда учился (и умел) лучше и быстрее, чем нарисовать, сыграть, отснять. Но пользоваться только одним способом передачи информации значит очень обеднять себя, – это то же самое, что для любой работы использовать только одну руку. Расширяйте свои возможности передачи информации – учитесь создавать изображения.

Яксина Наталия Александровна

Учитель музыки.
Образование высшее - МПГУ, музыкальный факультет, кандидат педагогических наук. Стаж работы – 16 лет.

Духовный опыт человечества бесценен. Музыка, музыкальный фольклор, музыкальный театр – его важные области, приобщение к которым способствует гармоничному разностороннему развитию личности.
Вы любите петь, танцевать и лицедействовать? Жду вас на занятиях! Мы будем готовить музыкальные спектакли, одновременно развивая слух и голос, мимику и пластику, память и воображение, дыхательный и артикуляционный аппарат.

Голикова Светлана Александровна

Куратор 9-х классов.

Образование высшее.
В Ковчег я попала неслучайно. Мне очень нравится заниматься с детьми. Перед учителем стоит непростая задача – научить. Но Лицей – это не только учебный процесс. Я провожу вместе с детьми целый день. Здесь мы живем одной семьей. Очень хочется, чтобы дети по-настоящему научились дружить друг с другом, понимать и жалеть ближнего своего. Я буду стараться делать все возможное, чтобы в свободное от занятий время с помощью игр, общения и развлечений ребята стали более сплоченными и добрыми.

Илюшина Елена Борисовна

Куратор 10-х классов.
Образование высшее. В лицее работаю 20 лет.

На долгом пути «активного вмешательства» в судьбы детей устаю от иллюзий, но продолжаю надеяться. Из иллюзий извлекаю уроки, а из сбывшихся надежд – опыт. Я не всесильна. Мы не знаем на самом деле, как правильно «воспитывать». Но всегда хотим как лучше и обязательно ошибаемся. Но что я знаю точно, это то, что ничего не происходит вопреки нашим стараниям. Шаг за шагом, с похвалой. Очень медленно. Если у ребенка что-то получилось – молодец! Не получилось – ничего страшного, нормально. Главное – отдавать, созидать, а не разрушать детей.

Курбатова Юлия Владимировна

Куратор 11-х классов.
Образования высшие, одно из них - психологическое.

О работе в школе не мечтала никогда... Но так сложилось… И вот уже восемнадцать лет работаю в Лицее. Что я здесь делаю? Кормлю, делаю уроки, прохожу снова школьную программу с 5 по 11 класс, читаю нотации, вытираю слезы и плачу сама, смеюсь, заплетаю косы, переодеваю носки, решаю вопросы о смысле жизни, иногда кричу и топаю ногами, учусь у детей всему тому, чему меня не смогли научить в МГУ, - одним словом, я здесь живу, в Лицее «Ковчег-XXI». Жизнь удалась!

Наверх